ASSOCIACIO SUPERA'T DE PERSONES AMB TRASTORN DE L'ESPECTRE AUTISTA I LES SEVES FAMILIES DE REUS

Article 2Els fins de l'associació són;El Trastom de l'Espectre Autista (TEA) és un trastorn del neurodesenvolupament que interfereix en la intercomunicació i la interrelació. Es crea en els 30 primers mesos de vida i dona lloc a un deteriorament del desenvolupament emocional i cognitiu. El TEA es caracteritza per presentar dificultats amb intensitats diferents, que poden existir tant per excés com per defecte en les àrees de:a) AFECTACIÓ SOCIAL: pot anar des d'una inadequació en la forma de relacionar-se, fins a una necessitat a fugir de la relació que variarà en més o menys grau.b) COMUNICACIÓ: que pot diferir en intensitat, podent tiaver una absència de llenguatge, fins a una utilització restringida, rígida i repetitiu d'aquest.c) CÓMPORTAMENTS RESTRINGITS I REPETITIUS: que poden ser en forma de: - Estereotípies. Moviments motors repetitius sense un fi determinat.- Interessos restringits. Es tracta d'interessos no socials i que són repetitius. No serveixen per adquirir una habilitat o perícia, esdevenen no funcionals- Obsessions. Interessos o idees que son inusuals per la seva intensitat i són poc funcionals.- Rituals. S'imposa un ordre d'esdeveniments.Nivells de severitat Segons el DSM -V podem classificar el TEA en diferents nivells de severitat que es classificaran per la necessitat d'ajuda, essent el nivell 3 el de major severitat, i ell el més lleu.L'Associació Supera't té per objectiu miiiorar la qualitat de vida de les persones amb aquest trastom del neurodesevolupament i les seves famílies. Així com de tot el seu entom (escola,feina,societat en general...) donant a conèixer el trastom per tal d'aconseguir una normalització i plena inclusió a lasocietat. Ajudant d'aquesta manera a superar les dificultats en que es puguin trobar en el seu dia i on hi tenen una superació i lluita constant.Per aconseguir les seves finalitats, l'Associació Supera't realitzarà les activitats següents;activitats assistencials, terapèutiques, educatives, formatives, recreatives, culturals i esportives. Establirà un enllaç de col·laboració i treball conjunt amb els centres de pedagogia especial, residències, unitats de capacitació per al treball tallers protegits, unitats hospitalàries, serveis mèdics,centres educatius....