Menjòmetre

Menjòmetre  ·  Fitxa pública

ESCOLA DE VELA CALAFELL SL

CIF: B55602254

149,46 K €

Fons públics totals  ·  2019–2021

  • Contractes 3
35.6Moderat

Puntuació Menjòmetre

Com es calcula?
Precisió moderada3/5
  • Volum61.9
  • Freqüència5.8
  • Dominància39.0
  • ConcurrènciaN/A
  • TransparènciaN/A

Font: Dades Obertes de Catalunyamenjometre.cat/entitat/escola-de-vela-calafell

  • 1,84salaris mitjans catalans l'any

    Salari brut mitjà: 27 K € (2021)

    Font: IDESCAT — Enquesta anual d'estructura salarial 2021

  • ≈ 4 K €equivalent mensual

    Import anual dividit en 12 mesos

    Font: Desagregació aritmètica

  • 3 anysperíode actiu

    Total 149 K € repartit en 3 anys

    Font: RAISC / Contractes Catalunya

Equivalències neutrals amb fonts oficials. Veure metodologia

Contractes públics

Té 3 contractes, els tres amb Ajuntament de Calafell.

D'on venen els contractes?

Ajuntament de Calafell — 100,0%
3contractes
Ajuntament de Calafell
Ajuntament de Calafell149,46 K € (100%)

Font: Dades Obertes de Catalunya

Evolució anual

SubvencionsContractes
27,05 K €2019120,00 K €20202,41 K €2021

Registre de contractes(3 total)

CSV

Aprov expte atorgament d'autoritzacions mpals serveis Temporades platges proc obert urgent

19/07/20212.413,04 €↗

Ajuntament de Calafell

Serveis

aprov expte contractació serveis ensenyament vela instituts de Calafell proc negociat sense publicitat

26/10/2020120.000,00 €↗

Ajuntament de Calafell

Serveis

Aprov plec clàsusules concessió domini públic ús i explot act nàutiques port de Segur proc negociat amb publicitat

15/01/201927.050,00 €↗

Ajuntament de Calafell

Concessió de serveis

Comparteix aquesta fitxa

Targeta per compartir. ESCOLA DE VELA CALAFELL SL ha rebut 149,46 K € en fons públics entre 2019 i 2021. 3 contractes. Font: Dades Obertes de Catalunya.

Suport al projecte

Aquesta anàlisi és gratuïta.

Aquí pots saber on van els diners públics, entitat per entitat. Es manté sense publicitat ni patrocinadors, amb suport ciutadà.

Contribueix a mantenir-lo →